Posts

Μετρό

Εδώ το Μετρό, εκεί το Μετρό, πού είναι το Μετρό; Πάντως όχι στο Ίλιον.

/0 Comments/in , /by

Πονεμένη ιστορία η έλευση του Μετρό στον δήμο μας. Όταν, πριν από χρόνια, έγιναν οι μελέτες σε ποιους δήμους θα έφτανε το Μετρό μέχρι το 2005, ο δήμος μας ήταν απών από τις διαδικασίες. Έτσι το Μετρό έφτασε μέχρι τον Άγιο Αντώνιο και με νέα μελέτη θα έφτανε και στην περιοχή μας μέχρι το 2020 σαν επέκταση από τον σταθμό της Ανθούπολης που θα δημιουργείτο αργότερα. Έτσι χάθηκε μια μεγάλη ευκαιρία το Μετρό να φτάσει στον δήμο μας πριν το 2010. Ζημιωμένοι φυσικά οι δημότες του Ιλίου και κερδισμένοι οι μεγαλοϊδιοκτήτες, που δε θα απαλλοτριώνονταν τα οικόπεδά τους για ένα κομμάτι ψωμί, σε μια περίοδο που τα οικόπεδα είχαν μεγάλη αξία, αφού ακόμη δεν είχε εμφανιστεί η κρίση. Τα χρόνια πέρασαν, ο σταθμός της Ανθούπολης απέκτησε σάρκα και οστά και περιμέναμε να υλοποιηθεί και η επέκταση του Μετρό προς το Ίλιον. Η μελέτη περιελάμβανε 3 σταθμούς: Στον Λακιώτη, στη διασταύρωση Θηβών και Ελαιών, στα Δημοτικά Ιατρεία στην Αγίου Νικολάου.

Από το 2010 ως και σήμερα ως ασυμβίβαστο ΙΛΙΟΝ κάναμε συνεχείς ερωτήσεις προς τη δημοτική αρχή για την εξέλιξη του έργου. Οι απαντήσεις ήταν συνεχώς καθησυχαστικές και ότι ελέγχουν την κατάσταση. Κυκλοφορούσαν μάλιστα και φωτογραφίες εκπροσώπων τους κατά τις επισκέψεις τους στην κατασκευαστική εταιρεία του Μετρό με την κατάλληλη αμφίεση (κράνη ασφαλείας και φωσφοριζέ στολές). Το πόσο όμως έλεγχαν την κατάσταση φάνηκε πριν έναν χρόνο, όταν σε νέα ερώτησή μας, αναγκάστηκαν να παραδεχτούν ότι το έργο επέκτασης ναυάγησε οριστικά ρίχνοντας την ευθύνη στην πολιτεία, μιλώντας παράλληλα για απαξιωτική συμπεριφορά του κ. Σπίρτζη προς τον Δήμαρχο. Ταυτόχρονα πληροφορηθήκαμε για μήνυση που υπέβαλλε η δημοτική αρχή προς τον κ. Σπίρτζη, σχετικά με την απόσπαση μιας υπαλλήλου του δήμου μας στο υπουργείο Μεταφορών στο οποίο προΐσταται ο κ. Σπίρτζης. Και αναρωτιόμαστε: Είναι δυνατόν προσωπικές κόντρες, κομματικές διαφορές, πολιτικά παιχνίδια και προσωπικές φιλοδοξίες ανάμεσα σε δημοτική αρχή και πολιτεία να στέκονται εμπόδιο στην έλευση του Μετρό στην περιοχή μας; Τι έχουν να απολογηθούν, πολιτεία και δημοτική αρχή, στους κατοίκους της Ζ. Πηγής, της Παλατιανής και του Αγίου Νικολάου, που περίμεναν πώς και πώς την έλευση του Μετρό στον δήμο μας;

Για να χρυσώσουν το χάπι πολιτεία και δημοτική αρχή μιλούν τώρα για μια άλλη γραμμή επέκτασης που θα έρθει από το Γαλάτσι για να εξυπηρετήσει το νέο γήπεδο της ΑΕΚ στη Ν. Φιλαδέλφεια με προοπτική να τερματίζει στο πάρκο Αντώνης Τρίτσης. Μελετούν μήπως επεκταθεί μέχρι και στα Δημοτικά Ιατρεία του Αγίου Νικολάου. Αυτό πάντως δεν προβλέπεται να υλοποιηθεί -αν υλοποιηθεί- πριν από το 2040.

Ο καθένας ας βγάλει τα συμπεράσματά του…

Γιώργος Χρόνης

Δημοτικός σύμβουλος Ιλίου με το ασυμβίβαστο ΙΛΙΟΝ

Κείμενο Γ. Χρόνη για Π.Δ στην Παιδεία

/0 Comments/in /by
Την 1η Αυγούστου 2017, αιφνιδιαστικά, ερήμην της εκπαιδευτικής κοινότητας, η κυβέρνηση, συνεχίζοντας την αντιεκπαιδευτική πολιτική όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων την οποία κάποτε καταδίκαζε, επέλεξε να επιβάλει ένα Προεδρικό Διάταγμα για τη λειτουργία της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, είκοσι, σχεδόν, χρόνια μετά τα Π.Δ. 200 και 201 του 1998.
Το νέο Π.Δ. 79 για την Οργάνωση και Λειτουργία Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων, ενσωματώνει τις υπουργικές αποφάσεις Φίλη για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο καθώς και τα ωρολόγια προγράμματα.
Συγκροτείται νέος μηχανισμός περικοπών – οι τριμελείς επιτροπές σε επίπεδο κάθε Διεύθυνσης Π. Ε. για τη διενέργεια εγγραφών. Το νέο Π.Δ. προβλέπει ότι εάν ο αριθμός των μαθητών υπερβαίνει τους 25 σ’ ένα τμήμα, η τριμελής επιτροπή που συγκροτείται σε κάθε Διεύθυνση Π. Ε. έχει τη δυνατότητα να κατανείμει τους μαθητές που πλεονάζουν σε όμορα σχολεία αντί να δημιουργηθεί επιπλέον τμήμα στο σχολείο.
Ενσωματώνει τις διατάξεις της εγκυκλίου που καθόριζαν τον ασφυκτικό ηλεκτρονικό έλεγχο λειτουργίας του ολοήμερου σε μηνιαία βάση ώστε να διαγράφονται από το ολοήμερο οι μαθητές που ξεπερνούν τις 15 απουσίες περικόπτοντας έτσι τμήματα όπου παρουσιάζεται μειωμένη συμμετοχή.
Αφαιρεί αρμοδιότητες από το Σύλλογο Διδασκόντων. «Η σύνταξη του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος συνιστά ευθύνη του Διευθυντή…» ορίζεται στο άρθρο 11 παρ.5 του Π.Δ. 79. Η απαράδεκτη επιδίωξη να αφαιρεθεί από το Σύλλογο Διδασκόντων το στοιχειώδες δημοκρατικό δικαίωμα της συλλογικής διαμόρφωσης του εβδομαδιαίου ωρολογίου προγράμματος είναι ενδεικτική της αντίληψης διοικητισμού και μονοπρόσωπων αποφάσεων.
Ιδρύεται αυτοτελής Σχολική Περιφέρεια Τμημάτων Ένταξης αντί να ιδρύονται Τ.Ε. σε κάθε Σχολείο και Νηπιαγωγείο με ενδεχόμενο κίνδυνο σε κάθε Τ.Ε να αντιστοιχούν περισσότερα σχολεία/νηπιαγωγεία.
Για τη θεματολογία των Συνεδριάσεων των Συλλόγων Διδασκόντων επαναλαμβάνει τον ασφυκτικό αντιδημοκρατικό πλαίσιο λειτουργίας των ΠΔ 200 και 201: «Θέματα που ρυθμίζονται από την υφιστάμενη εκπαιδευτική νομοθεσία ή είναι αντίθετα από τους νόμους και τις κείμενες διατάξεις δεν μπορούν να αποτελέσουν αντικείμενα συζήτησης κατά τις συνεδριάσεις». Αυτά τα ασφυκτικά όρια είχαν σπάσει στην πράξη (πχ. ευέλικτη ζώνη, αξιολόγηση κλπ.) από τη δράση του εκπαιδευτικού κινήματος.
Διατηρεί -παρά το μισό βήμα της αποσύνδεσης της επιλογής σημαιοφόρων από τις βαθμολογικές επιδόσεις- τον μιλιταριστικού χαρακτήρα (και επιβεβλημένο από τον δικτάτορα Ι. Μεταξά) το θεσμό των μαθητικών παρελάσεων.
Επιχειρεί να καταργήσει την αργία της 17ης Νοεμβρίου, αναφέροντας ότι: «Μετά το πέρας των εορταστικών εκδηλώσεων, οι μαθητές αποχωρούν και οι εκπαιδευτικοί δύναται να παραμένουν στο σχολείο προκειμένου να συμμετέχουν σε έκτακτες ή τακτικές συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων ή και σε συνεδριάσεις του Σχολικού Συμβουλίου ή σε επιμορφωτικές/ενημερωτικές συναντήσεις με τους Σχολικούς Συμβούλους ή για να διεκπεραιώνουν οποιοδήποτε άλλο διοικητικό έργο τους έχει ανατεθεί.».
Για μια ακόμη χρονιά η πολιτεία δε θεσμοθετεί τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή με αποτέλεσμα χιλιάδες προνήπια να μη φοιτήσουν στα νηπιαγωγεία.
Ενώ επανειλημμένως η σημερινή κυβέρνηση είχε μιλήσει για κατάργηση των πανελλαδικών εξετάσεων για την είσοδο στην Γ/ΘΜΙΑ εκπαίδευση, τελικά προτείνει διπλές εξετάσεις στην Γ΄ Λυκείου για την είσοδο των μαθητών στα Πανεπιστήμια.
Αν και φέτος είχαμε σε πρώτη φάση τις περισσότερες προσλήψεις αναπληρωτών (Α/ΒΘΜΙΑ και Β/ΘΜΙΑ εκπαίδευση, Γενική και Ειδική Αγωγή), περίπου 12.500, σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια, η σχολική χρονιά θα ξεκινήσει και πάλι με χιλιάδες χαμένες διδακτικές ώρες, καθώς τα εναπομείναντα κενά υπολογίζονται σε 12.500 περίπου που κανείς δε γνωρίζει πότε και αν θα καλυφθούν. Για μια ακόμη χρονιά δεν είχαμε μόνιμους διορισμούς με αποτέλεσμα την υπολειτουργία και την αναστάτωση των σχολικών μονάδων.
Οι μειωμένες σχολικές επιχορηγήσεις της πολιτείας, μετά το 2010, όταν ξεκίνησε η εφαρμογή των μνημονίων, δημιουργεί ασφυξία στην ομαλή λειτουργία των σχολείων. Όσον αφορά τον δήμο μας επανειλημμένως ως δημοτική παράταξη έχουμε ζητήσει από τη δημοτική αρχή να αναλάβει από το αποθεματικό της τους λογαριασμούς των ΔΕΚΟ και της θέρμανσης των σχολικών μονάδων ώστε τα χρήματα των σχολικών επιχορηγήσεων να διατίθενται αποκλειστικά για τις παιδαγωγικές και διδακτικές ανάγκες των μαθητών, χωρίς όμως να εισακουστούμε. Παράλληλα αρκετές σχολικές μονάδες του δήμου μας στεγάζονται σε ακατάλληλα κτίρια που εγκυμονούν κινδύνους για την ασφάλεια και την υγεία των μαθητών.